优质护理离不开健康教育 

内六区护士真正实现走到病房为患者进行各项健康教育，即从入院的病区环境、病区相关制度、主管医生责任护士介绍到疾病知识指导，心理护理，饮食、活动指导，药物知识指导，各项检查指导，康复出院及随访指导。健康教育使患者减轻了疾病带来的焦虑恐惧不安，在疾病治疗过程中能积极主动配合医生护士，增强了战胜疾病的信心，促进了疾病的康复，康复出院后还能把健康的生活行为及方式持之以恒的带到生活中，让自己更健康。目前我们主要采用交谈法和文字传播的方式，做好健康教育能促进良好的护患关系。从而提高患者的依从性，消除致病因素。接下来在环境条件允许的情况下可以每周一次给患者与病人家属上各病种的饮食指导课，让病人知道患病的原因及怎样预防。

科里最近收治了一位上消化道出血患者，由于病情反反复复，患者很绝望，拒绝一切的检查与治疗。看到病人无助的眼神，护士们总会找机会与她交谈。护士说：“阿姨，你什么都不用怕，只要对自己有信心，任何困难都可以克服的。你要有信心啊！这病可以治疗，那些更严重的都得到了好的治疗效果。”护士做好心理宣教是一个亮点，正因为这些亮点深受感动让患者树立信心接受治疗。另一患者出院，护士去做出院指导，患者言：“这次跟以前住院真的完全不同，护士的态度好多了，又温柔又贴心。每天能吃什么，不能吃什么，为什么要打这个针，为什么吃这个药，药怎样吃，为什么做这个检查都交待清楚了。”患者出院后责任护士做到定期电话随访，了解慢性病病人病情及健康行为改变情况，并针对患者不健康生活方式和危险因素，开展健康指导干预。了解药物使用情况及不良反应，评价药物治疗效果，督促患者定期进行相关化验检查。随访中护士的一声问侯让患者觉得舒心。健康教育中的随访，我们接收了许多感激、赞誉，患者的感动源自于他的医生护士所为之付出的辛勤劳动！

                                 （内六区  赖瑜娜）